Tomado de:( Pixabay, 2023)
El cuidado de los recursos naturales es una problemática mundial que nos interesa a todos. Por tal razón, y al interior de la IEFO, se observa que los estudiantes requieren concientización sobre la importancia del recurso vital .
El agua es un recurso vital para la existencia de todos los seres vivos, pero su disponibilidad y calidad se ven amenazadas por el cambio climático, la sobreexplotación, la contaminación y el desperdicio. Estas situaciones generan graves consecuencias ambientales, sociales y económicas que afectan a la salud, la seguridad alimentaria y el desarrollo humano. Por ello, es necesario adoptar medidas urgentes para garantizar el uso racional y sostenible del agua en todos los niveles. En este contexto, nos preguntamos: ¿Cómo podemos contribuir al manejo ambiental del agua en nuestra comunidad educativa y en nuestro entorno? ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar este recurso natural y sensibilizar a otras personas sobre esta problemática? ¿Qué conocimientos y habilidades necesitamos desarrollar para enfrentar este desafío?
Estas preguntas nos motivan a realizar un proyecto ABP que nos permita investigar sobre el tema del agua desde una perspectiva científica, social y ciudadana. El objetivo de este proyecto es elaborar una propuesta de solución creativa e innovadora que contribuya a mejorar la situación actual del agua en nuestra institución o en nuestro barrio. El producto final será un material informativo o educativo que difunda nuestra propuesta y que pueda ser compartido con otros actores sociales.
¿Por qué es importante el agua para la vida?
Tomado de: (YouTube, 2023)
Según el video anterior, podemos realizar las siguientes actividades como Tarea Escolar promoviendo el cuidado de este recurso vital en la comunidad educativa. Para esto, se tienen varias propuestas por grupo:
6°1: Vídeo promocionando los comportamientos adecuados e inadecuados del uso del agua EN LA IEFO.
6°2: Exposición sobre el uso del agua en la Institución Educativa Federico Ozanam
6°3: Maqueta sobre el efecto del fenómeno del niño en la ciudad Y COMO AFECTA LA COMUNIDAD EDUCATIVA IEFO
6°4: Campaña sobre el uso adecuado del agua al interior de la Institución Educativa Federico Ozanam con pancartas, afiches, etc.
6°5: Experimentos sobre el uso sustentable relacionados con el agua EN LA IEFO.
Todas las evidencias deben entregarse a través del Classroom.
Reflexión:
¿Crees que este tipo de actividades, logran concientizar acerca del cuidado del agua? Explica si o no y por qué.
¿Cómo puede contribuir el tema al trabajo de tu proyecto?
Participa activamente en el foro de discusión en clase, exponiendo tu punto de vista al respeto y aprendiendo del punto de vista de los demás compañeros.
Compromiso:
Responder la actividad de acuerdo a los videos y lo socializado en clase en las diferentes asignaturas.
Socializar los términos estableciendo semejanzas y diferencias.
