Uso de Classroom

 

Trucos en el uso de Classroom

Tomado de:(Google imágenes, 2022)

Google Classroom es un servicio web educativo gratuito desarrollado por Google. Forma parte del paquete de G Suite for Education, que incluye Google Drive, Gmail y Google Calendar.

La plataforma fue lanzada el 12 de agosto de 2014.1​ El 29 de junio de 2015, Google anunció una API de Classroom y un botón para compartir para sitios web, permitiendo a los administradores educativos y otros desarrolladores incrementar el aprovechamiento de Classroom. El 15 de marzo de 2017, Classroom estaba disponible para cuentas personales de Google, en particular para las cuentas estándar de Gmail.

Concebida en sus inicios como una forma de ahorrar papel, entre sus funciones está simplificar y distribuir tareas así como evaluar contenidos. Permite la creación de aulas virtuales dentro de una misma institución educativa, facilitando el trabajo entre los miembros de la comunidad académica. Además, sirve como nexo entre profesores, padres y alumnos agilizando todos los procesos de comunicación entre ellos.

En sus inicios se acusó a Google de guardar historiales de búsqueda y datos de uso de otros servicios de Classroom con objetivos publicitarios.​Tras perder un juicio por este tema, Google decidió no volver a recoger este tipo de datos en ninguna de las Google Apps for Education.​

Para poder utilizarlo es necesario disponer de una cuenta de Google, aunque no es necesario descargar ninguna aplicación, todo está totalmente al alcance del usuario conectado a Internet. Tomado de: (Wikipedia, 2022)

Trucos en el uso de Classroom

Tomado de: (YouTube, 2022)

Actividad Tecnológica No 1:

1. Luego de observar el video anterior, resuelve lo siguiente:
2. Elabore un mapa mental con los trucos de los que habla el video y para qué sirve cada uno. Enviar por classroom.
3. Ingresar al correo electrónico institucional: Para obtenerlo, ingrese a: IE Federico Ozanam, en los anuncios ingrese al link,  busque su grupo, luego su nombre y la contraseña es su documento de identidad.
4. Verifique que sean correctos su nombre completo, como aparece en su documento de identidad y su grupo.
5. Describa si en su entorno encuentra alguna otra herramienta similar a esta.

Actividad Tecnológica No 2:

1. Agregue su firma con el nombre completo como aparece en su documento de identidad y el grupo.
2. Actualice la fotografía en fondo blanco con ayuda del compañero de clase.
3. Responda la autoevaluación.
4. ¿Qué otras aplicaciones prácticas puede tener la herramienta?

​Reflexión:

¿Crees que Classroom es una herramienta útil? Explica si o no y por qué.

¿Cómo puede contribuir el tema al trabajo de tu proyecto?

Participa activamente en el foro de discusión en clase, exponiendo tu punto de vista con respeto y aprendiendo del punto de vista de los demás compañeros.

Compromiso:

Responder la actividad de acuerdo al vídeo en el cuaderno de tecnología.

Socializar los términos estableciendo semejanzas y diferencias.

Ingresar diariamente al correo electrónico institucional, a la página web institucional y al Classroom institucional.

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