Conceptos Básicos para la Construcción de Ideas de Negocio en Estudiantes de Educación Media
Emprendimientos Maker
Los estudiantes evidencian la aplicación de las competencias en el Área de Tecnología Informática y Emprendimiento adquiridas en el aula, a través de sus emprendimientos llevados a otro nivel haciendo uso del MAKER SPACE disponible en el Parque Biblioteca Gabriel García Márquez del Barrio 12 de Octubre.
Concursos Estudiantiles
Estrategia pedagógica del Área de Tecnología Informática y Emprendimiento, en el cual los estudiantes realizan actividades aplicando los conocimientos adquiridos de acuerdo a la Metodología Steam con las diferentes herramientas TIC emergentes a través del juego.
Concurso 2do Periodo 2.018: Tira Cómica. Para visualizar, por favor dar clic aquí.
Concurso 3er Periodo 2.018: Stop Motion. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 1er Periodo 2.019: Historietas Emprendedoras. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 2do Periodo 2.019: Animaciones por Fotogramas: Mi Emprendimiento. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 3er Periodo 2.019: Programación de Mi Primer Video Juego en Línea. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 1er Periodo 2.020: Memes. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 2do Periodo 2.020: Realidad Aumentada vs Realidad Virtual. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 3er Periodo 2.020: Diagramación Editorial: Mi primer Libro. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 1er Periodo 2.021: Photo Moving. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 2do Periodo 2.021: Video Tutoriales. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 3er Periodo 2.021: Libro Tráiler. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Agradecimiento especial a los estudiantes de la IE Barrio Santander, que con tanto cariño y disposición disfrutaron de este viaje a través de esta experiencia significativa de aprendizaje.
Concurso 1er Periodo 2.022: ComTIC. Para visualizar, por favor dar clic aquí
Concurso 2do Periodo 2.022: Ideas de Negocio. Para visualizar, por favor dar clic aquí
