Guía No. 7: Las Ventas.

 

Grado 10o

Las Ventas.

Tomado de: (Google Imágenes, 2021)

 

OBJETIVO DE APRENDIZAJE.

Comunicar técnicamente ideas, en forma gráfica, textual o iconográfica, para el desarrollo de actividades o proyectos relacionados con las ventas en su idea de negocio.

 

ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN AL OBJETO DE APRENDIZAJE.

Presaberes: Normas APA 7ª Versión: https://wwwmgutierrez.blogspot.com/2019/05/semana-16-y-17-normas-apa.html Creación de cuentas de correo electrónico en GMAIL. Ver tutorial:  https://www.youtube.com/watch?v=iQ6IjgSi44I Conozcamos Nuestra IEBS: https://biblioiebs.blogspot.com/ Conocimientos Área Tecnología Informática y Emprendimiento grado 10º http://wwwmgutierrez.blogspot.com/ Inducción: Socialización metodología de trabajo virtual: https://www.youtube.com/watch?v=3ABc-uSIkoo Actualización datos de conectividad: https://forms.gle/UVis9F5Qfx3FCcYTA Socialización Blog de Mónica: http://wwwmgutierrez.blogspot.com/ Contenido Temático del Grado 11o: http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/01/contenido-tematico-1er-periodo-grado_19.html Explicación desarrollo de Guía de Aprendizaje. Elaboración de mapas mentales en CANVAS. Ver video tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=zJCPXphkFO4 Mapas Mentales en Mindomo https://www.youtube.com/watch?v=4O-cFcVqz6w Mapas mentales en Power Point https://www.youtube.com/watch?v=DBKk18Nl7zA Funciones básicas en Access: https://www.youtube.com/watch?v=bKl_R8t9teo Ejercicios lúdicos de participación en clase y con calificación: https://www.aulaplaneta.com/2017/05/18/en-familia/doce-plataformas-de-juegos-online-para-aprender-y-divertirse/ Resolución de dudas e inquietudes. Conclusiones y Aprendizajes.

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Reto 1: Aplicación de Tic en Las Ventas.

Tomado de:(YouTube, 2021)

Realice una tabla comparativa de 10 diferentes TIC, describiendo lo siguiente

 

Nombre TIC	Imagen que lo representa	Descripción de sus funciones principales

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Reto 2: Ventas innovadoras apoyadas en TIC.

Tomado de: (Google Imágenes, 2021)

Realice un mapa mental, con las 10 ventas innovadoras descritas en el video y represente a qué se dedica cada una.

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Reto 3: Experiencias Emprendedoras en mi entorno.

Tomado de: (YouTube, 2021)

Realizo un análisis del video anterior. Expreso los 10 aspectos que considero más importantes y como ellas se relacionan con los emprendimientos identificados en mi entorno.

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Reto 4: Exposición Ventas Innovadoras apoyadas en TIC.

Tomado de:(YouTube, 2021)

Realizo una exposición explicando los siguientes aspectos:

Actividad económica de mi idea de negocio

Imagen corporativa

Explicación del proceso de ventas, como es apoyado en TIC.

Representar las ideas innovadoras y los factores diferenciales de mi idea de negocio.

Traer vestuario y cartelera.

La exposición debe durar mínimo 1 minuto y máximo 5. Tener en cuenta las recomendaciones del video anterior.

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Reto 5: Participación Concurso 3er periodo "Libro Tráiler IEBS".

Tomado de: (BED IEBS, 2021)

Las obras audiovisuales, precisamente por su creciente relevancia cultural y social, adquieren un papel cada vez más preponderante como herramientas educativas y culturales. Ello supone una doble exigencia: por un lado, una alfabetización mediática e informacional que garantice una adecuada recepción, valoración e interpretación de los contenidos y mensajes audiovisuales por parte de sus diferentes destinatarios y, por otro, un aprendizaje que permite la transversalidad, la adquisición de las competencias clave, aprendizajes significativos y de valores.

La propuesta didáctica de este concurso implica la creación de un tráiler a partir de la lectura de un libro con el objetivo de promover la lectura, la comprensión lectora, la cultura audiovisual, el buen uso de las herramientas tecnológicas para la enseñanza-aprendizaje, el arte y la educación literaria dentro de las nuevas alfabetizaciones.

La realización del tráiler supone sintetizar una obra literaria leída por los alumnos, o padres de familia y utilizar sencillas técnicas de animación, dispositivos móviles, o manualidad con material reciclable. Esta actividad está dirigida a los estudiantes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria, CLEI, Padres de Familia y Egresados.

Trasladar la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas.

Para más información, acerca de las condiciones y modo de participar en el concurso, ingrese a: https://biblioiebs.blogspot.com/2021/04/luces-camara-y-narracion.html

Plazo para entregar el libro tráiler: 30 de octubre

Enviar al correo: concursolibrotrailer.iebs@gmail.com y mmgr220378@gmail.com

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ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN.

De acuerdo al objetivo, resolver las actividades mediante las cuales se evidenciará el aprendizaje del estudiante y entregar en el plazo acordado y debidamente marcado. Luego de realizar la guía, piensa en las siguientes preguntas ¿Qué aprendí al realizar la presente guía de aprendizaje? ¿Considero importante tener claros los conceptos básicos tecnológicos de herramientas y procesos sí o no y por qué? ¿Pienso que es importante aprender de tecnología y emprendimiento? ¿Doy importancia a lo aprendido y considero que es aplicable a mi contexto sociocultural actual? ¿Al elegir la metodología de aprendizaje en casa, considero mejor alternancia que con guías impresas? ¿Considero que aprendo igual en modalidad en alternancia que en modalidad impresa? ¿Cuál es mi aporte para que la alternancia sea un éxito?

 

 

REFERENCIACION INFORMACIONAL

Blog De Mónica: http://wwwmgutierrez.blogspot.com BED IEBS: https://biblioiebs.blogspot.com/ Plan de Área Tecnología Informática y Emprendimiento: http://colsantander.edu.co/planes-de-area/ Consejos para la Creación de Videos en la Guía TIC: http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/06/guia-tics.html Normas APA 7ª Versión: https://wwwmgutierrez.blogspot.com/2019/05/semana-16-y-17-normas-apa.html Creación de cuentas de correo electrónico en GMAIL. Ver tutorial:  https://www.youtube.com/watch?v=iQ6IjgSi44I Conozcamos Nuestra IEBS: https://biblioiebs.blogspot.com/ Socialización metodología de trabajo virtual: https://www.youtube.com/watch?v=3ABc-uSIkoo Actualización datos de conectividad: https://forms.gle/UVis9F5Qfx3FCcYTA Socialización Blog de Mónica:  http://wwwmgutierrez.blogspot.com/ Contenido Temático del Grado 10o: http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/01/contenido-tematico-1er-periodo-grado-9no.html Elaboración de mapas mentales en CANVAS. Ver video tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=zJCPXphkFO4 Mapas Mentales en Mindomo https://www.youtube.com/watch?v=4O-cFcVqz6w Mapas mentales en Power Point https://www.youtube.com/watch?v=DBKk18Nl7zA Funciones básicas en Power Point: https://www.youtube.com/watch?v=pDfZOFtdF-A Ejercicios lúdicos de participación en clase y con calificación: https://www.aulaplaneta.com/2017/05/18/en-familia/doce-plataformas-de-juegos-online-para-aprender-y-divertirse/ https://quizizz.com/join?gc=966737

 

 

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Compromiso de la misión "Guía No 7":

 

Fecha de entrega: Octubre 15.

Enviar las fotografías de todos los retos anteriores al correo mmgr220378@gmail.com con el siguiente protocolo: nombre completo, grupo, G7. 

Correo que no esté debidamente marcado no se califica.