1 de mayo de 2021

Guía No 4 Herramientas Tecnológicas

 Grado 9o


HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS


Tomado de: (Google imágenes, 2021)

 

OBJETIVO DE APRENDIZAJE.

Describir, con ejemplos, conceptos propios del conocimiento tecnológico tales como tecnología, procesos, productos, sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica, fabricación y producción.


ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN AL OBJETO DE APRENDIZAJE.

Presaberes:

Normas APA 7ª Versión:

https://wwwmgutierrez.blogspot.com/2019/05/semana-16-y-17-normas-apa.html

Creación de cuentas de correo electrónico en GMAIL. Ver tutorial: 

https://www.youtube.com/watch?v=iQ6IjgSi44I

Conozcamos Nuestra IEBS:

https://biblioiebs.blogspot.com/

Conocimientos Área Tecnología Informática y Emprendimiento grado 9º

http://wwwmgutierrez.blogspot.com/

Consejos para la Creación de Videos en la Guía TIC:

http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/06/guia-tics.html

Inducción:

Socialización metodología de trabajo virtual:

https://www.youtube.com/watch?v=3ABc-uSIkoo

Actualización datos de conectividad:

https://forms.gle/UVis9F5Qfx3FCcYTA

Socialización Blog de Mónica: http://wwwmgutierrez.blogspot.com/

Contenido Temático del Grado 9o:

http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/01/contenido-tematico-1er-periodo-grado-9no.html

Explicación desarrollo de Guía de Aprendizaje.

Elaboración de mapas mentales en CANVAS. Ver video tutorial:

https://www.youtube.com/watch?v=zJCPXphkFO4

Mapas Mentales en Mindomo

https://www.youtube.com/watch?v=4O-cFcVqz6w

Mapas mentales en Power Point

https://www.youtube.com/watch?v=DBKk18Nl7zA

Funciones básicas en Power Point:

https://www.youtube.com/watch?v=pDfZOFtdF-A

Ejercicios lúdicos de participación en clase y con calificación:

https://www.aulaplaneta.com/2017/05/18/en-familia/doce-plataformas-de-juegos-online-para-aprender-y-divertirse/

Resolución de dudas e inquietudes.

Conclusiones y Aprendizajes.

 



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Reto 1: Aprendo acerca de las Herramientas Tecnológicas.



Tomado de: (YouTube, 2021)


Realice una tabla comparativa de Sistema ERP, con mínimo 5 ejemplos de las diferentes herramientas que se pueden clasificar allí y sus funciones principales.


Nombre del Sistema ERP

Imagen que lo representa

Descripción de sus funciones principales

 

 

 

ERP Enterprice Resource Planing

 

 

 

Tomado de: (Google Imágenes, 2021)


 

Administra las actividades de servicio al cliente de una empresa.



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Reto 2: Herramientas Tecnológicas para Emprendedores



Tomado de: (YouTube, 2021)


De acuerdo al video anterior, realice un mapa mental con el nombre, la descripción, para qué sirven cada una de las herramientas mencionadas.

Nota: Para la elaboración de mapas mentales en CANVAS. Ver video tutorial:



Participar en el siguiente juego interactivo, recuerde que se realizará en la clase virtual mediante el siguiente enlace: 



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Reto 3: Aplico las Herramientas Tecnológicas y Aprendo a realizar videos Parte 1: Elección de las herramientas Tecnológicas para trabajar.

Lo primero que debemos hacer es elegir la herramienta en al cuál deseamos editar el video. A continuación, ver el video tutorial acerca de cómo instalar la herramienta gratuita sugerida Power Director para PC:


Tomado de: (YouTube, 2021)


Ahora, la instalación para celular:




Tomado de: (YouTube, 2021)


Lo segundo es elegir la herramienta para grabar nuestra pantalla. Existen varias herramientas disponibles de forma gratuita. Algunas se pueden usar en línea para pc (Apowersoft) y sin necesidad de descarga y otras que requieren descargar en los pc. 


Tomado de: (YouTube, 2021)


Ahora, la instalación para celular:


Tomado de: (YouTube, 2021)


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Reto 4: Aplico las Herramientas Tecnológicas y Aprendo a realizar videos Parte 2: Elección de las Herramientas Tecnológicas de la cual realizar el video tutorial.

Lo primero que debemos hacer es elegir acerca de qué quiero hacer el video tutorial. Elegir la Herramienta Tecnológica de su preferencia. Instalarla en su equipo.

Lo segundo, es realizar pruebas con las herramientas elegidas y realizar un guion. A continuación, revisemos como realizar un guion:



Tomado de: (YouTube, 2021)


Finalmente, al tener listos todos los pasos anteriores, realizan su video tutorial. Por favor tener en cuenta lo siguiente en el manejo de la herramienta Power Director para la edición de videos: 


Tomado de: (YouTube, 2021)



Si el video no se deja enviar por correo desde tu celular, lo puedes enviar adjunto por drive así:


Tomado de: (YouTube, 2021)



Para la realización del video tutorial y su entrega, por favor tener en cuenta las siguientes especificaciones para la entrega del video: 


La duración mínima es de 45 segundos y la duración máxima es de 2 minutos.
El video debe evidenciar la construcción de todos los pasos anteriores.
La entrega del video es individual y sólo por correo electrónico. No recibo videos por whatsapp.
En el video debe hablar haciendo la explicación de su herramienta y debe estar marcado con su nombre y grupo. Es muy importante que sea usted quien explique en el video. Si aparece alguien más, no es válido.
El Video Tutorial es el concurso del 2do Periodo.
Hay algunos consejos para la creación de videos en la Guía TIC: http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/06/guia-tics.html



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Reto 5: Utilizo las Herramientas Tecnológicas en mi entorno.


Ingresar a los siguientes Canales Académicos de YouTube  y suscribirse. En los Blogs Académicos, hacerse seguidor y suscribirse:



Canal Académico YouTube Mónica María Gutiérrez



Tomado de: (Canal YouTube Monino2203, 2021)




Canal Académico YouTube Biblioteca Escolar IEBS



Tomado de: (YouTube, 2021)




Blog Académico Mónica María Gutiérrez


Tomado de: (Blog de Mónica, 2021)



Blog Académico Biblioteca Escolar Digital IEBS





Tomado de: (BED IEBS, 2021)



Adjuntar los 4 pantallazos en la entrega de la Guía que evidencie su suscripción y donde se pueda ver su nombre.


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ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN. 

 

De acuerdo al objetivo, resolver las actividades mediante las cuales se evidenciará el aprendizaje del estudiante y entregar en el plazo acordado y debidamente marcado.

Luego de realizar la guía, piensa en las siguientes preguntas:

 

Ø  ¿Qué aprendí al realizar la presente guía de aprendizaje?

Ø  ¿Considero importante tener claros los conceptos básicos tecnológicos de herramientas y procesos sí o no y por qué?

Ø  ¿Pienso que es importante aprender de tecnología y emprendimiento?

Ø  ¿Doy importancia a lo aprendido y considero que es aplicable a mi contexto sociocultural actual?

Ø  ¿Al elegir la metodología de aprendizaje en casa, considero mejor alternancia que con guías impresas?

Ø  ¿Considero que aprendo igual  en modalidad virtual que en modalidad impresa? 

    Ø  ¿Cuál es mi aporte para que la alternancia sea un éxito? 

 


 

REFERENCIACION INFORMACIONAL

 

Blog De Mónica: http://wwwmgutierrez.blogspot.com

BED IEBS: https://biblioiebs.blogspot.com/

Plan de Área Tecnología Informática y Emprendimiento:

http://colsantander.edu.co/planes-de-area/

Consejos para la Creación de Videos en la Guía TIC:

http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/06/guia-tics.html

Normas APA 7ª Versión:

https://wwwmgutierrez.blogspot.com/2019/05/semana-16-y-17-normas-apa.html

Creación de cuentas de correo electrónico en GMAIL. Ver tutorial: 

https://www.youtube.com/watch?v=iQ6IjgSi44I

Conozcamos Nuestra IEBS:

https://biblioiebs.blogspot.com/

Socialización metodología de trabajo virtual:

https://www.youtube.com/watch?v=3ABc-uSIkoo

Actualización datos de conectividad:

https://forms.gle/UVis9F5Qfx3FCcYTA

Socialización Blog de Mónica: http://wwwmgutierrez.blogspot.com/

Contenido Temático del Grado 9o:

http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/01/contenido-tematico-1er-periodo-grado-9no.html

Elaboración de mapas mentales en CANVAS. Ver video tutorial:

https://www.youtube.com/watch?v=zJCPXphkFO4

Mapas Mentales en Mindomo

https://www.youtube.com/watch?v=4O-cFcVqz6w

Mapas mentales en Power Point

https://www.youtube.com/watch?v=DBKk18Nl7zA

Funciones básicas en Power Point:

https://www.youtube.com/watch?v=pDfZOFtdF-A

Ejercicios lúdicos de participación en clase y con calificación:

https://www.aulaplaneta.com/2017/05/18/en-familia/doce-plataformas-de-juegos-online-para-aprender-y-divertirse/

https://quizizz.com/join?gc=966737

  




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Compromiso de la misión "Guía No 4": 

 

Fecha de entrega: Julio 30

Enviar las fotografías de todos los retos anteriores al correo mmgr220378@gmail.com con el siguiente protocolo: nombre completo, grupo, G4. 

Correo que no esté debidamente marcado no se califica.

 



Refuerzo 1er Periodo Grado 11o

 

Refuerzo Tecnología, Informática y Emprendimiento


LAS TIC PARA LA INNOVACIÓN


Tomado de: (YouTube, 2021)




Responder las siguientes preguntas en un documento en Word:

  • De acuerdo al video: ¿Qué son las TIC para la innovación y para qué sirven?
  • ¿Cómo se llama mi proyecto de idea de negocio? descripción del por qué se eligió el nombre del proyecto
  • ¿Cuál es el eslogan o frase que la caracteriza? frase que acompaña el nombre.
  • ¿Cuál es el logo de mi idea de negocio? 
  • ¿Qué voy a vender o qué servicio voy a ofrecer?
  • Piense y responda: ¿Qué es más importante: la tecnología o las personas y por qué? Explique. Mínimo 10 renglones.
  • "La tecnología es un medio para un fin". Elabore un meme con la frase anterior.
  • "La tecnología puede tener un impacto positivo o negativo". 
  • Para usted, ¿Cuál es la diferencia entre tecnología y desarrollo tecnológico? Explique. Mínimo 10 renglones.
  • Explique con sus propias palabras qué es tecnología y de 5 ejemplos.
  • Explique cómo la tecnología se relaciona con la Innovación tecnológica.
  • Elija una tecnología que le llame la atención, consulte para qué sirve y si hace parte de alguna innovación tecnológica. 
  • Realice un mapa mental del tema de La Tecnología y la Innovación tecnológica. 
  • Realice una tabla comparativa del tema de La Tecnología. 
  • Realice un afiche publicitario de alguno de los productos o servicios que va a comercializar en su negocio. 
  • Realice un cuadro comparativo con los medios tecnológicos que considera necesita en su negocio y la función que tendrían cada uno.
  • Nombre el archivo como: "Refuerzo10o", envíelo al correo:  mmgr220378@gmail.com
  • Asunto: Nombre Completo estudiante, grupo, Refuerzo10o.






Tomado de: (Blog de Mónica, 2020)



Comprensión lectora: “Aplicación de las TIC para la Enseñanza”.

 

Tomado de: (http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/06/guia-tics.html , 2020)

 

Luego de leer la Guía publicada en el enlace anterior, responder las siguientes preguntas:

 

1.     ¿Cuál es el título de la guía?

2.     ¿Cuál es el nombre de los autores?

3.     ¿Cuál es el nombre de la editorial?

4.     ¿Cuál es la fecha de publicación?

5.     ¿Cuál es la idea principal de la guía?

6.     ¿Cuál es la edad mínima para crear un perfil en facebook?

7.     ¿Cuál es la edad mínima para navegar sin control parental en la web?

8.     ¿Qué es un ambiente controlado de navegación?

9.     ¿Qué es Control Parental?

10.  ¿Qué es un material bibliográfico público y privado?

11.  ¿Qué son los derechos de autor?

12.  ¿Cómo promover la lectura, escritura y oralidad en las redes globales de la información?

13.  ¿Cuáles elementos componen la comunicación audiovisual? Enumérelos y descríbalos. (Son 6)

14.  ¿Qué es lenguaje audiovisual?

15.  Mis acudientes tienen la obligación legal de supervisar mis actividades en la web. Si yo hago algo indebido en la web, ¿Quién tiene la responsabilidad legal por los hechos?

16.  Si creo un perfil en la web mintiendo acerca de mi edad, ¿Está bien hecho? Explique por qué.

17.  Cuando copio un texto y olvido citar el libro y el autor, ¿Estoy haciendo una adecuada referenciación informacional?

18.  Cuando mi acudiente implementa ambientes controlados de navegación. ¿Eso demuestra que me quiere y me cuida? Explique por qué.

19.  ¿Considera importantes los temas tratados en la guía? Explique por qué.

20.  ¿Qué tema le gustó más y explique por qué? También el tema que menos le gustó.

Realice un mapa mental con el eje temático de la guía

Realice un cuadro comparativo entre las distintas redes sociales relacionando la edad mínima requerida.

 

Compromiso para la semana de refuerzos:

  • Para la entrega del REFUERZO debemos tener en cuenta las siguientes instrucciones: 
  • El REFUERZO debe estar completo y ser entregado por correo electrónico a mmgr220378@gmail.com
  • El correo debe estar bien marcado así: Nombre Completo, grupo, R1. Si el correo lleva archivos adjuntos, deben estar marcados: Nombre Completo, grupo, R1.
  • El archivo que contenga el refuerzo realizado, también debe estar marcado con Nombre Completo, grupo, R1
  • Plazo de entrega: Viernes 13 de agosto.
  • La presentación de este refuerzo equivale al 30% de la nota y le da la posibilidad de presentar la sustentación virtual que vale el 70%. Si no presenta el trabajo, no puede presentar la sustentación.

 



Refuerzo 1er Periodo Grado 10o

 

Refuerzo Tecnología, Informática y Emprendimiento


BIOTECNOLOGÍA


Tomado de:(YouTube, 2021)


Responder las siguientes preguntas en un documento en Word:


  • De acuerdo al video, ¿Qué es Biotecnología y para qué sirve?
  • Piense y responda: ¿Qué es más importante: la tecnología o las personas y por qué? Explique. Mínimo 10 renglones.
  • "La tecnología es un medio para un fin". Elabore un meme con la frase anterior.
  • "La tecnología puede tener un impacto positivo o negativo". Realice una mini cartelera en el cuaderno.
  • Para usted, ¿Cuál es la diferencia entre tecnología y desarrollo tecnológico? Explique. Mínimo 10 renglones.
  • Explique con sus propias palabras qué es tecnología y de 5 ejemplos.
  • Explique cómo la tecnología se relaciona con el desarrollo tecnológico.
  • Elija una tecnología que le llame la atención, consulte para qué sirve y si hace parte de un desarrollo tecnológico. Realice un dibujo.
  • Realice un mapa mental del tema de La Tecnología y Desarrollo tecnológico. 
  • Realice una tabla comparativa del tema de La Tecnología. Mínimo 5 ejemplos. 
  • ¿Cómo se llama mi proyecto de idea de negocio? descripción del por qué se eligió el nombre del proyecto
  • ¿Cuál es el eslogan o frase que la caracteriza? frase que acompaña el nombre.
  • ¿Cuál es el logo de mi idea de negocio? Realizar el dibujo del tamaño de una página.
  • ¿Qué voy a vender o qué servicio voy a ofrecer?
  •         En caso de hacer ventas, dar 5 ejemplos de productos con sus respectivos precios.
  •         En caso de vender servicios, dar 5 ejemplos de servicios que piensan prestar.
  • Realice un afiche publicitario de alguno de los productos o servicios que va a comercializar en su negocio. 
  • Nombre el archivo como: "Refuerzo10o", envíelo al correo:  mmgr220378@gmail.com
  • Asunto: Nombre Completo estudiante, grupo, Refuerzo10o.






Tomado de: (Blog de Mónica, 2020)


 

Comprensión lectora: “Aplicación de las TIC para la Enseñanza”.

 

Tomado de: (http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/06/guia-tics.html , 2020)

 

Luego de leer la Guía publicada en el enlace anterior, responder las siguientes preguntas:


  • ¿Cuál es la edad mínima para crear un perfil en facebook
  • ¿Cuál es la edad mínima para navegar sin control parental en la web?
  • ¿Qué es un ambiente controlado de navegación?
  • ¿Qué es Control Parental?
  •  ¿Qué es un material bibliográfico público y privado?
  • ¿Qué son los derechos de autor?
  •  ¿Cómo promover la lectura, escritura y oralidad en las redes globales de la información?
  •  ¿Cuáles elementos componen la comunicación audiovisual? Enumérelos y descríbalos. (Son 6)
  • Mis acudientes tienen la obligación legal de supervisar mis actividades en la web. Si yo hago algo indebido en la web, ¿Quién tiene la responsabilidad legal por los hechos?
  •  Si creo un perfil en la web mintiendo acerca de mi edad, ¿Está bien hecho? Explique por qué.
  • Cuando copio un texto y olvido citar el libro y el autor, ¿Estoy haciendo una adecuada referenciación informacional?
  • Cuando mi acudiente implementa ambientes controlados de navegación. ¿Eso demuestra que me quiere y me cuida? Explique por qué.
  • ¿Considera importantes los temas tratados en la guía? Explique por qué.
  • ¿Qué tema le gustó más y explique por qué? También el tema que menos le gustó.
  • Realice un mapa mental con el eje temático de la guía


 

Compromiso para la semana de refuerzos

Para la entrega del REFUERZO debemos tener en cuenta las siguientes instrucciones: 

  • El REFUERZO debe estar completo y ser entregado por correo electrónico a mmgr220378@gmail.com
  • El correo debe estar bien marcado así: Nombre Completo, grupo, R1. Si el correo lleva archivos adjuntos, deben estar marcados: Nombre Completo, grupo, R1.
  • El archivo que contenga el refuerzo realizado, también debe estar marcado con Nombre Completo, grupo, R1
  • Plazo de entrega: Viernes 13 de agosto.
  • La presentación de este refuerzo equivale al 30% de la nota y le da la posibilidad de presentar la sustentación virtual que vale el 70%. Si no presenta el trabajo, no puede presentar la sustentación.