Refuerzo Tecnología Informática y Emprendimiento
MAQUINARIA AGRICOLA
Tomado de: (YouTube, 2021)
Responder las siguientes preguntas en un documento en Word:
- De acuerdo al video: ¿Qué es la maquinaria agrícola y para qué sirve?
- En la siguiente frase: «Si defendemos que las decisiones deben fundarse en el conocimiento, entonces las tomarán personas. Si no desarrollamos las herramientas intelectuales humanas para manejar la tecnología, la tecnología nos va a manejar a nosotros". Explique si usted está de acuerdo o no y por qué. Mínimo 10 renglones.
- "La tecnología es un medio para un fin". Elabore un meme con la frase anterior.
- "La tecnología puede tener un impacto positivo o negativo". Realice una mini cartelera con la frase anterior en el cuaderno.
- ¿Qué es más importante: las personas o las máquinas y la tecnología? Explique. Mínimo 10 renglones.
- Explique con sus propias palabras qué es una maquinaria y explique cada una de sus clasificaciones
- Explique cómo la tecnología se relaciona con las maquinarias
- Elija una maquinaria que le llame la atención, consulte para qué sirve y la tecnología que utiliza. Realice un dibujo.
- Realice un mapa mental del tema de la maquinaria agrícola.
- Realice una tabla comparativa del tema de La Maquinaria. La tabla debe contener mínimo 5 ejemplos.
- ¿Cómo se llama mi proyecto de idea de negocio? descripción del por qué se eligió el nombre del proyecto
- ¿Cuál es el eslogan o frase que la caracteriza? frase que acompaña el nombre.
- ¿Cuál es el logo de mi idea de negocio? Realizarlo del tamaño de una página.
- ¿Qué voy a vender o qué servicio voy a ofrecer?
- En caso de hacer ventas, dar 5 ejemplos de productos con sus respectivos precios.
- En caso de vender servicios, dar 5 ejemplos de servicios que piensan prestar.
- Realice un afiche publicitario de alguno de los productos o servicios que va a comercializar en su negocio. Utilice las herramientas ofimáticas trabajadas en clase.
- Nombre el archivo como: "Refuerzo9o", envíelo al correo: mmgr220378@gmail.com
- Asunto: Nombre Completo estudiante, grupo, Refuerzo9o.
Tomado de: (Blog de Mónica, 2020)
Comprensión lectora: “Aplicación de las TIC para la Enseñanza”.
Tomado de: (http://wwwmgutierrez.blogspot.com/2020/06/guia-tics.html , 2020)
Luego de leer la Guía publicada en el enlace anterior, responder las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el título de la guía?
- ¿Cuál es el nombre de los autores?
- ¿Cuál es el nombre de la editorial?
- ¿Cuál es la fecha de publicación?
- ¿Cuál es la idea principal de la guía?
- ¿Cuál es la edad mínima para crear un perfil en facebook?
- ¿Cuál es la edad mínima para navegar sin control parental en la web?
- ¿Qué es un ambiente controlado de navegación?
- Mis acudientes tienen la obligación legal de supervisar mis actividades en la web. Si yo hago algo indebido en la web, ¿Quién tiene la responsabilidad legal por los hechos?
- Si creo un perfil en la web mintiendo acerca de mi edad, ¿Está bien hecho? Explique por qué.
- Cuando copio un texto y olvido citar el libro y el autor, ¿Estoy haciendo una adecuada referenciación informacional?
- Cuando mi acudiente implementa ambientes controlados de navegación. ¿Eso demuestra que me quiere y me cuida? Explique por qué.
- ¿Considera importantes los temas tratados en la guía? Explique por qué.
- ¿Qué tema le gustó más y explique por qué? También el tema que menos le gustó.
Compromiso para la semana de refuerzos:
Para la entrega del REFUERZO debemos tener en cuenta las siguientes instrucciones:
- El REFUERZO debe estar completo y ser entregado por correo electrónico a mmgr220378@gmail.com
- El correo debe estar bien marcado así: Nombre Completo, grupo, R1. Si el correo lleva archivos adjuntos, deben estar marcados: Nombre Completo, grupo, R1.
- El archivo que contenga el refuerzo realizado, también debe estar marcado con Nombre Completo, grupo, R1
- Plazo de entrega: Viernes 13 de agosto.
- La presentación de este refuerzo equivale al 30% de la nota y le da la posibilidad de presentar la sustentación virtual que vale el 70%. Si no presenta el trabajo, no puede presentar la sustentación.
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