Prueba de Constatación 6o

Tecnología Informática y Emprendimiento

Grado Sexto

Tomado de: (Google Imágenes, 2022)

Acción y efecto de constatar. Comprobar un hecho, establecer su veracidad o dar constancia de él.. Tomado de: (RAE, 2022)

La prueba de constatación para ambas asignaturas, consiste en una invitación a revisar de manera personal los avances en diferentes conceptos trabajados en el periodo. Para lograrlo, debe realizarse con absoluta sinceridad en cada una de las preguntas y respuestas. 

Para ingresar a la prueba de constatación, tener en cuenta hacerlo en el momento propuesto. Hasta entonces, el enlace no será actualizado. Adicional, revisar detenidamente:

Tecnología y Emprendimiento dar clic aquí

Equivalente de la nota:

Bajo: 0 a 19

Básico: 20 a 29

Alto: 30 a 39

Superior: 40

Reflexión: 

¿Considera usted que la prueba de constatación aporta a su aprendizaje? explique si o no y por qué.

Compromiso:

Responder a cada una de las actividades propuestas.

Socializar los términos estableciendo semejanzas y diferencias.

Ingresar diariamente al correo institucional, a la página web institucional y al aula institucional. Para más información, ingrese aquí.

The Matrix: Las Películas

 

Tomado de: (Google Imágenes, 2022)

La película plantea que en el futuro, tras una dura guerra, casi todos los seres humanos han sido esclavizados por las máquinas y las inteligencias artificiales creadas. Estas los tienen en suspensión y con sus mentes conectadas a una realidad virtual llamada "Matrix" que representa el final del siglo XX. Los seres humanos son usados por las máquinas para obtener energía y las pocas personas que no están suspendidas, o que han sido liberados, viven en la ciudad Zion y tienen naves que se mueven por el subsuelo, entrando de forma clandestina a la Matrix para liberar otras personas conectadas. Tomado de: (Wikipedia, 2022).

Actividad Tecnológica No. 1:

1. Ver la película The Matrix. Ingrese aquí. 
2. Participar en el foro de discusión en clase.
3. Realice una sopa de letras con el nombre de los personajes principales. (mínimo 10)
4. Realice un resumen de mínimo 20 renglones.
5. La película propone un análisis de Realidad vs Virtualidad. Explique usted que opina al respecto.
6. ¿Cree usted que la utopía de una realidad digital es buena o mala? explique su respuesta.
7. Escribir el nombre del libro en el cual se basa la película.
8. Escribir los nombres de las autoras
9. Investigue la biografía de las autoras
10. Escriba el nombre de todas las películas relacionadas con el tema (pista: son 4).

Reflexión:

¿Crees que este tipo de películas, logran fomentar el pensamiento crítico? Explica si o no y por qué.

¿Cómo puede contribuir el tema al trabajo de tu proyecto?

Participa activamente en el foro de discusión en clase, exponiendo tu punto de vista al respeto y aprendiendo del punto de vista de los demás compañeros.

Compromiso:

Responder la actividad de acuerdo a la película.

Socializar los términos estableciendo semejanzas y diferencias.

Religión vs. Espiritualidad

 

Tomado de: (JW, 2023)

¿Qué es la espiritualidad? ¿Necesito una religión para ser una persona espiritual?

En la Biblia se usa el término espiritualidad para describir el deseo intenso que tiene una persona de agradar a Dios y de pensar como él. La persona espiritual se esfuerza por vivir según las normas de Dios y seguir la guía de su espíritu santo a (Romanos 8:5; Efesios 5:1).

 La Biblia a menudo usa contrastes para explicar lo que es la espiritualidad. Por ejemplo, a diferencia de la persona espiritual, “el hombre físico no acepta las cosas del espíritu de Dios”, es decir, lo que Dios enseña (1 Corintios 2:14-16). En contraste con las personas espirituales, las personas carnales, en vez de ser generosas y mantener la paz, son propensas a tener “celos y peleas” (1 Corintios 3:1-3). Y la Biblia llama a los que calumnian y separan a los buenos amigos “hombres que actúan como animales, que no tienen espiritualidad” (Judas 19; Proverbios 16:28). Tomado de: (JW, 2023)

Tomado de: (YouTube, 2023)

Actividad Religiosa No. 1:

Realicemos la siguiente reflexión en el cuaderno:

1. ¿Para ti qué es la religión y qué relación tiene con la espiritualidad?

2. ¿Para ti qué es el bien y el mal y qué relación tiene con la conciencia?

3. Estudio de caso: Relate un caso en el cual una persona deba decidir si es fiel a sus principios (o no) por elegir algo más material. (mínimo 20 renglones)

4. Escribe una historieta representando el caso anterior, de mínimo 6 cuadros.

Reflexión : 

¿Crees que conocer acerca de la espiritualidad es importante? Explique sí o no y por qué.

¿Cómo puede contribuir el tema al trabajo de tu proyecto?

Participa activamente en el foro de discusión en clase, expresando tu punto de vista con respeto y aprendiendo del punto de vista de los demás compañeros.

Compromiso :

Contesta la actividad en el cuaderno de religión.

Socializar los términos estableciendo semejanzas y diferencias.

Ingresar diariamente al correo institucional, a la página web institucional y al aula institucional. Para más información, ingrese aquí.